Atrasos de desenvolvimento

Numerosos estudos ligados aos desenvolvimentos cognitivo, afectivo, motor, etc., permitiram estabelecer uma cronologia média das fases de aquisição de comportamentos ou de competências” . Estes dados podem ser utilizados como normas” de avaliação” dos diversos aspectos do desenvolvimento individual. Os desvios à norma são de diversos tipos; podem consistir numa aceleração ou numa lentificação geral do processo: fenómenos de precocidade ou de atraso propriamente dito; podem também traduzir-se pela fixação num determinado estádio” ou por fenómenos de regressão” . 
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